Автор - Г.А. Пальм,
кандидат психологічних наук, доцент, зав. кафедри загальної та соціальної психології Дніпропетровського національного університету.
Консультант з програмного забезпечення - О.Л. Хижа, доцент кафедри математичного забезпечення ЕОМ.
Курс розроблено в НМЦ дистанційного навчання АПН України при ДНУ.
Дистанційний курс призначений для студентів, які навчаються за напрямком підготовки 0401 “Психологія” за дистанційною формою навчання.
Курс “Загальна психологія” є базова дисципліна для усіх навчальних дисциплін психологічного циклу. Загальний обсяг курсу – 540 навчальних годин (15 залікових кредитів).
Мета вивчення курсу - створення науково-теоретичного підґрунтя для оволодіння професійними знаннями та надбання навичок й умінь професійної діяльності.
Завдання курсу:
- оволодіння основними теоретичними здобутками психологічної науки, методами психологічного дослідження;
- формування уміння застосовувати набуті знання для аналізу психологічних фактів та явищ;
- розвиток професійної свідомості та самосвідомості.
Кожний модуль містить:
-
вступ, з якого можна дізнатися про його основний зміст:
- основні питання та поняття модуля – це змістовий план модуля та перелік понять, визначення яких необхідно засвоїти під час вивчення модуля;
- література до модуля – перелік обов’язкової навчальної літератури;
- матеріали для первинного засвоєння змісту модуля містять електронний конспект лекцій, який стисло відтворює основні положення модуля;
- електронну бібліотеку, у якій розташовані електронні версії деяких необхідних літературних джерел;
- розділ дослідники містить відомості про вчених, які зробили вагомий внесок в дану галузь психології;
- глосарій - словник до кожного модуля, розділу та всього кур
До кожного модуля додається система завдань різного ступеня складності та жорсткості перевірки:
- вправи типу від теорії до практики допомагають самостійно перевірити рівень первинного засвоєння матеріалу та попрактикуватися у перекодуванні отриманої інформації
- завдання типу застосуй набуті знання розглядаються як проміжний контроль засвоєння модуля і надають змогу попрацювати над формуванням виконавчих знань, необхідних для майбутньої професійної діяльності; якість їх виконання оцінюється викладачем:
- підсумкові тести до кожного модуля оцінюються викладачем і залежно від отриманої кількості балів дають змогу перейти до наступного модуля або повернутися до повторного опрацювання матеріалу.
ss
